信息工程学院是山西应用科技学院的二级学院,成立于2020年3月。现有计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、机器人工程、大数据管理与应用、电信工程及管理六个本科专业和计算机应用技术一个专科专业。
曾任晋机工业集团产品设计研究所主任,工程师,太原大学系主任,教授,主编国家级统编教材《单片机应用技术》、《计算机辅助设计教程》和《计算机辅助设计教程与实训》等三部,撰写50余万字。发表省级以上论文18篇,专业核心期刊论文2篇,国际会议论文2... |
石建梅,信息工程学院党总支书记,创业培训师,曾任学校太谷校区教务处负责人、教务处处长助理、工程系负责人、工程学院党总支书记多次荣获“先进工作者”“建校先进工作者”“模范干部”等荣誉称号。... |
归国留学人员,首批山西省高等学校131领军人才优秀中青年拔尖创新人才,山西省政府采购项目评审专家、太原市政府采购项... |
曾担任晋中学院计算机系副主任、主任、信息技术与工程学院院长等职务。山西省计算机学会理事,2017年当选 山西省MOOC联盟理事。2012年起,担任山西省高校教师资格证认证专家,2021年担任山西省教学创新大赛评审专家。... |
中共党员,毕业于太原理工大学计算机科学与技术专业。主要从事计算机相关专业的教学。2005年8月从事教学工作,至今已... |
吕宝华,中共党员,毕业于内蒙古师范大学教育技术学专业,教育学硕士学位。主要研究方向为教学设计与绩效技术。现任山西应用科技学院计算机教师,主要教授的课程有《多媒体技术》、《离散数学》、《大学计算机基础》等课程。 |
高霞,毕业于太原师范学院计算机技术专业,工学硕士学位。主要研究方向为移动互联开发与应用、教育技术开发与应用。现任山西应用科技学院计算机教师,主要教授的课程有《数据结构》、《Flash高级动画制作》、《编译原理》、《JAVA程序设计》等课程。 |
武茂生,硕士研究生,2016年7月毕业于兰州交通大学软件工程专业。任教期间,讲授过《软件工程导论》、《大学计算机基础》、《计算机组成原理》、《计算机网络安全》、《算法设计与分析》等课程,参加指导本科毕业生完成毕业设计及毕业论文的撰写。 |
李凡,硕士研究生,毕业于太原科技大学软件工程专业。在校期间曾发表学术论文2篇,登记一项软件著作权,曾获太原科技大学二等奖学金,现任山西应用科技学院计算机教师,主要教授的课程有《软件项目管理》、《软件质量保证与测试》等课程。从教以来,潜心于教... |
杜佳慧,女,硕士,2017年毕业于湖南师范大学教育技术学专业,在校期间曾发表学术论文4篇,曾获湖南师范大学二等奖学金、国家奖学金、优秀毕业生等,现任山西应用科技学院计算机教师,主要教授网页制作、程序设计、web网站开发、计算机网络等课程。 |
闫建云,硕士,2020年毕业于太原科技大学,研究方向为智能控制。擅长的课程有C语言程序设计、数据结构及操作系统等,授权发明专利一项,获取三项软件著作权证书,参与山西省自然科学基金项目两项。 |
孙丽军 毕业于天津职业技术师范大学 有2年软件开发经验 3年it教育培训经验 精通java MySQL Oracle数据库 bootstrap前端框架 ssh后端框架 ssm后端框架 springboot后台框架 有三级网络技术工程师证书 ... |
曾多年在企业从事于核电站燃料转运设备的设计研究,获得发明专利一项。 |
2018年10月聘任于山西应用科技学院,现为信息工程学院的一名专职教师。任教期间,主要讲授的课程有《C语言程序设计》、《数据结构》、《Java程序设计》、《软件工程》、《数据结构》、《大学计算机基础》等。在校期间荣获青年教师三等奖,每年指导... |
2017年3月聘任于山西应用科技学院,现为信息工程学院的一名专职教师。任教期间,讲授过《软件工程》、《Web前端设计》、《Web动态网络》、《Access数据库》、《数据结构》、《数据库原理与应用》、《软件工程导论》、《计算机专业英语》等课... |
毕业于西南师范大学计算机科学与技术专业,从事高校教学工作10多年,积累了丰富的教学经验。先后参与省教育厅教改项目《软件工程专业人才培养模式的研究与探索》、省科技厅科技成果转化引导专项项目《基于大数据的移动污染源环境监察执法系统》。 |
对高速电路设计有丰富理论知识和项目经历,从事多年嵌入式硬件设计开发工作。主要研究方向:基于DSP和FPGA的通用信号处理平台;数字下变频技术。 |
毕业于山西师范大学现代教育技术专业,担任《C#程序设计》 、《Java程序设计》 、《C语言程序设计》 、《Web... |
硕士研究生,2017年7月毕业于太原理工大学软件工程专业。任教期间,讲授过《软件工程》、《Web前端设计》、《We... |
研究生学历,2018年毕业于太原科技大学计算机科学与技术学院。擅长的课程有C语言程序设计、Java程序设计、数据结... |
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